Signing or not signing?

Parents correspondants

Leur rôle, la liste

LE PARENT CORRESPONDANT

 

Le parent-correspondant de classe, dans l’Enseignement Catholique, n’est pas un délégué qui contrôle et revendique mais un médiateur qui crée un climat de confiance, favorise la communication et instaure des liens entre l’ensemble des parents et l ’équipe éducative.
 

 

IL REPRESENTE LES FAMILLES

IL EST A LA DISPOSITION DE TOUTES LES FAMILLES DE LA CLASSE
IL EST UN LIEN ENTRE LES FAMILLES DE LA CLASSE ET L’EQUIPE EDUCATIVE
IL PARTICIPE AVEC L’ACCORD DU CHEF D’ETABLISSEMENT AUX CONSEILS DE CLASSE ET A DIFFERENTS CONSEILS DE L’ETABLISSEMENT
IL ASSURE UN ROLE D’ACCUEIL, D’ECOUTE, D’INFORMATION ET DE SOUTIEN
IL CONTRIBUE A INSTAURER UN CLIMAT DE CONFIANCE

 

 

PROFIL

ETRE ADHERENT A L’APEL
ETRE DISCRET ET FAIRE PREUVE DE DISCERNEMENT
ETRE DISPONIBLE ET A L’ECOUTE DES AUTRES
ETRE ACCUEILLANT, PATIENT ET TOLERANT
ETRE RESPONSABLE, DYNAMIQUE, CREATIF
ETRE OUVERT AU DIALOGUE
CONNAÎTRE SON ETABLISSEMENT, ADHERER FORTEMENT A SON PROJET EDUCATIF
 

 

 

COMMENT

Le parent-correspondant se porte volontaire pour une année scolaire
Il accepte en toute conscience la responsabilité qui résulte de son engagement
Il doit se faire connaître de l’ensemble des parents
Il doit être accepté et reconnu comme partenaire par la communauté éducative
Il est invité à participer aux diverses sessions de formation organisées par les APEL
 

 

 

OÙ ET QUAND ?

Le parent-correspondant participe au conseil de classe:
Avant le conseil, il est à l’écoute des familles
Pendant le conseil, il a un rôle consultatif. Dans l’intérêt de chaque élève et au nom de tous les parents, il transmet les informations et répond aux questions des enseignants
Après le conseil, il rédige un compte-rendu, en s’aidant de la grille prévue à cet effet, qui est transmis aux parents de la classe après accord du Chef d’Etablissement
 

 

 

 

AVEC QUI ?

Le parent-correspondant agit en lien avec :
L’EQUIPE EDUCATIVE:
Le responsable de classe
Les enseignants de la classe
Le responsable de niveau
Le responsable de l’anima-
-tion pastorale et de la
catéchèse
La documentaliste
Le Chef d’Etablissement
LES ELEVES DELEGUES
LES AUTRES PARENTS ENGAGES:
Le président de l’APEL
Les animateurs du BDI
Les catéchistes

LE PARENT CORRESPONDANT AGIT EN LIEN AVEC TOUS LES MEMBRES DE LA COMMUNAUTE EDUCATIVE DANS L’INTERET DE CHAQUE ELEVE.

 

 

CE QU'IL DOIT FAIRE

Agir toujours en concertation avec le professeur responsable de classe
Prendre du recul par rapport à sa situation personnelle & représenter toutes les familles
Faire preuve d’objectivité
Respecter les professeurs dans leurs choix et démarches pédagogiques
Favoriser le dialogue parents-professeurs
Faire preuve de beaucoup de discrétion et peser ses mots
Faciliter la circulation des informations utiles à tous les parents
Rester neutre dans ses comptes-rendus